只好使出一招弃车保帅，“数学，教我数学。其他的我自己想办法。”

大钟等的好像就是这句话，从手中又递过来一份试卷，“做一下，都是基础题，不会做也没关系，主要是看看哪部分基础薄弱。半小时时间。”

小钟看见数学题头就一痛，借口推脱，“那个……我能不能先回去上课？等下自习课再过来。”

“这节课就是自习，地理老师有事情换课了。”

只能硬着头皮做了。

小钟凭感觉写了前三题，往后越写越费劲，终于发现不太对劲。

似乎是为照顾小钟实际“没上过高中”的水平，试卷上都是初中程度的经典易错题。小钟冲刺中考时也刷到过，似曾相识。但她学得囫囵吞枣，只知大概，当时就弄不拎清。

何况试卷的题目魔改成更容易犯错的版本，需要辨析的细节更多。

哪怕是最简单的前三题，她以为做得出来，也不一定做对了。

这就是他所谓的“基础”。

总共八道题，没有选择，很难蒙。她可能一道都做不对，最后结果是剃光头，零鸭蛋。

小钟再一次痛切地感觉到应试教育的残忍之处。

仅仅是答错没分，就可以轻易勾销曾经付出的所有牺牲和努力。

他想用这种恶心人的试卷证明什么？

是假惺惺想救她，还是狠狠地蔑视她笨得无药可救？

——好像哪里不对。

她一向觉得上学就是无意义的坐牢，怎么绕着绕着，事情就变成要重新开始学习？

卑鄙的文化人，在这给她下套呢。

好险。她这根呆呆韭菜差点就被他割去了。

小钟摔下笔，“写不出来，写也是浪费时间。我是说，上学对我就是浪费时间。”

“不上学你打算干什么？”

进厂打工，赚钱离家，养活自己。能做的事多了。

小钟道：“我自己有想过，干嘛告诉你？”

“想清楚了？”

“嗯。”

大钟递过手中的最后几张纸，分别是退学申请书的模板，需要的文件清单，递交流程指南。

至此为止，他的牌出完了。空着手绕过办公桌，半倚小钟手边的桌沿，视线望向远处。

“回去也跟家人好好商量一下。可以心平气和直说，不用担心。我旁敲侧击问过你妈妈，她说会尊重你的意见。你耗着学校，其实也是消耗自己。”

听起来他好像一直站在小钟的角度考虑，处处为她着想。但野生动物的小钟面对这个比自己聪明、有手段

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