对面实习老师是直板，但是孙彧一开始并没看出来是什么胶皮，对面推了一板直线过来，很快，弧线很直，看来是正胶，左推右攻吗？

孙彧正手借力带了一板到了对面正手位，果然，对手一个跨步，一板攻球打了个直线过来，孙彧不大会推挡，没压住，球飞了，0：1。

那好吧，按照常规，孙彧第二球会发个近台转不转，对面老师似乎也有预料，而且判断准确，反手轻轻一托，把球贴网送了回来。

孙彧无奈，加转慢搓一板，球略高，而且有些顶，对面老师看来是个急性子，反手加力推球下网，1: 1。

换发球，对面老师觉得孙彧大概反手有些问题，当然孙彧直板反手确实没有什么主动上手能力，不过也不急着从那边突破，反而朝着孙彧中路发了一个奔球。

旁边陶澍不由得咧嘴一笑，虽然这位老师的奔球发的比他更急，但比孙彧父亲还是有一些差距，孙彧应该不难应付。

如果孙彧拿的是自己的拍子，那么便会反手快拉冲回去，但是直板，只好后撤半步，加转从台面下拉了回去。

这确实出乎了所有饶预料，对面老师回球便有些出台，孙彧前冲一板，老师未能压住，球飞出台面，2: 1。

老师继续发球，孙彧判断不清，回球下网，2: 2。

孙彧发球，仍然转不转，考验一下老师的判断，老师判断准确，暴挑一板，2：3。

对面老师竖了竖大拇指，孙彧笑笑，下台把球拍还给陶澍，他知道这位老师是放了水的。

看了看墙上的挂钟，快4点半了，孙彧决定回教室，黄莺要是没什么事的话，他就回家。

站了一会，孙彧悄然离开人群，悠哉游哉地往教学楼走去，远远的正好看到常虹和好友离开车棚，孙彧不知道是该叫好险还是该可惜。

黄莺正在走廊上和几个同学聊着，时不时往两边楼梯扫一眼。见到孙彧上来，黄莺嘴角微微噙起笑意，随即脸色一正，把头转了回来。

只是转头的动作过于明显，大家一起扭头看向楼梯，发现是孙彧，哄笑声中人群散去。

黄莺索性转身看向空，孙彧走近，顺着黄莺目光也往上看了看，然后问道：“看什么呢？”

“看。”

“什么云？”

“积雨云。”

“还不回家？”孙彧知道黄莺是在瞎扯，但也没有纠正她的打算。

“不急。”黄莺不咸不淡的答道。

“那我先回去了。”

“嗯，你刚才干嘛去了？”

“

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