“我们要发动更多的志愿者参与进来,同时争取政府和社会的支持,为社区音乐教育提供更多的保障。”叶瑶道。
为了解决这些问题,“音乐种子”发起了志愿者招募活动,并积极与当地政府沟通,争取政策和资金的支持。
在不断的努力下,“音乐种子”逐渐构建起了一个包括院校合作、产业协同、社区参与的教育生态系统。这个生态系统不仅为学生提供了更广阔的发展空间,也为音乐教育的普及和推广营造了良好的社会氛围。
“虽然过程充满了挑战,但看到这个教育生态逐渐成形,一切都是值得的。”苏羽欣慰地道。
未来,“音乐种子”将继续完善这个教育生态,让音乐的种子在更肥沃的土壤中茁壮成长。