语文老师，冲刺班的语文任课老师请假时她曾经代课过一次，因此姜序对这句话感到熟悉。

姜序被陶西逗得想笑，不过陶西看上去很是严肃认真，姜序就忍住了，说：“对不起，陶老师，我认真听。”

不过陶西不太懂姜序这种梗，看了姜序一眼，没说什么，继续将题目讲完了。

在陶西讲到一半的时候，姜序就已经明白这个题目要怎么做了，不过他还是让陶西完整地讲完了，才说：“果然简单很多。”

陶西跟着感慨，表示惋惜：“如果语文也可以这样简单就好了。”

“没关系。”姜序安慰他，“你的数学和理综成绩都很好，是很有希望去d大的。”

而后，姜序意识到陶西在他的演算纸上写了很长的结题过程，就夸奖陶西：“你看，你已经可以很好地写出计算过程了，如果考试的时候每一个大题你都这样写，老师就不会扣你的过程分了。”

“因为我进行了学习。”陶西严肃的表情生动了一些，略略有些得意的样子，不过他做表情的幅度很有限，因而不明显，对姜序说，“我阅读了三本习题集，学习了他们的解题过程，找到了规律。”

“我想要考满分。”接着，陶西又说。

姜序对他的话进行了翻译，想要考满分的意思是“想要考到d大”，深层含义则是“我想和你上同一所大学”。

陶西也在默默为了考上d大而努力，这是姜序没有想到的，他心里产生了一种难以言说的情绪，很想要抱一抱陶西，不过还是克制住了。

“我相信你可以的。”最后，姜序这样鼓励陶西。

陶西没有说什么，又趴到一边继续去看他的绘本了，姜序看了一眼，仍旧是那个不知道看过几百遍的王子、公主与恶龙的故事。

姜序发现陶西对这个故事，绘本中一共有12个故事，陶西看得最多的就是这一个。

不过现在的陶西看起来，是要比刚刚的时候开心一点。

下午四点，姜序将一整套数学试卷写完了，对完答案以后，姜序把写错的题标注了一下，简单看了一下答案，就先将试卷收拾起来，对陶西说：“该贴对联去了。”

外婆早就醒了，看他们在屋子里面学习，没有打扰他们

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