知道，因为我并不是很想买，但是我心里又很想买，希望买了会开心，然后在纠结而犹豫之间就买了，然后那些花死掉了。很不快乐。难受。就像脑子里冒出来的想法一样，去判断这些想法不好，然后后面的几十就会一直在脑子里闹腾，然后不去管它，也会时不时冒出来。以前在一本瑜伽书里看到过，这个内容，大概的意思就是学会平静的心态去看这些想法，然后去感受它们，但是不做评判，然后接纳它们，就可以了。可是做起来我感觉很困难。以前学的时候，不觉得难，甚至不理解为什么脑子里有很多的思想这一件事，因为我的心思没有什么杂念吧！后面工作了以后就发现容易有很多奇怪的情绪，想法冒出来，越是压制，越是反抗的厉害。比如一下子没有注意，我就会觉得自己很笨，剩下的几十脑子里都在反抗这件事，不停的告诉你，你不笨。如果没有去接受它，那就一个劲的冒出来。

可能我表面上是一个谦虚的人，但是实际上不适合我。但是谦虚是一个很好的保护色，我也不知道它在保护着我什么？但是就是会让我有安全福安全感怎么来的我也不懂。

我记得一个事，有一次，我写的作文被老师夸奖了，我很开心，但是其实也没有太开心，然后回家的路上，一个同学我不能骄傲。原话我忘了，大概就是她觉得我得意洋洋，看不起她，或者是其他的吧！具体我忘了。她希望我不告诉我的家人，因为我们两个一直在做对比，我同意了。但是也很落寞，有一种落寞的感觉，不然她就不当我的朋友，但是后面她也没有和我怎么玩过。我也不知道为什么会想起这个来？那个时候我想书上人不能骄傲，要坚持不懈，再接再厉，但是得到了夸奖，又不能感觉到快乐，那学到了又有什么意义呢？后面也就懒洋洋一个。读书的意义是什么？我不明白。后面书上上人需要骄傲，也需要谦虚。就像一个公考题，意思就是做人面对事情要好好展式自己的能力，告诉领导告诉他人你是一个有能力的，在这个时候就要拿出骄傲的本钱，告诉领导同事，这事你可以，这个时候不能谦虚。但是又需要谦虚，踏实做人做事，把事情做好。但是这个事发生在我学三年级。好像，反正我不大。为什么记得那么清楚，就是人生岔路口。

可是后面我也真的比较谦虚。没别的，因为我不太在意。无所谓有无所谓无，就还是懵懵懂懂的样子。老师教，教的他话都麻了，我仍然不晓得他讲的啥？后面等我学毕业了，某一突然走在乡间的路上，突然之间就知道老师到底讲的什么了，可是这件事已经过去了很久。

这种状态很像情感

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