“你想学什么？”周蔺鹤问。

“我希望能学治国之道。”她说。

院长摸摸他的胡子，满意的笑了笑，说:“那便学治国之道。”

周蔺鹤觉得长芸年轻聪敏，性真可塑，所以愿意给她传道授业解惑，甚至给她布置每日的功课，比如今日温习四书并留下批注，明日学习《群书治要》并写下千字感悟。

这不禁让长芸想起了小时候“三更灯火五更鸡”被严於逼着读书的日子，不过不同往日的是，以往她的学习是被动的，而现在是主动的。

周蔺鹤经常与她讲的一句话就是遇到不理解的地方要多去问他，且要问到明白为止。

太女一入书院就表现为一个厌学的人，但在院长的巧学软磨下她居然会深入学习了。

为了学习治国理政，太女常常到院长的书殿学习，早出晚归都成了常态。她还没留意自己身上的变化，旁人却跌破了眼镜，比如说宗政祁凛，他看见抱着书摸黑回寝室还要点灯做功课的长芸，居然有种雄狮从良的感觉。

而宗政长芸受院长的教导，亦结识了院长的关门弟子微生泠。

微生泠待长芸很好，长芸亦欣赏她的才华，虽然长芸还未曾拜周蔺鹤为师，却觉得微生泠就是她的师姐。于是书殿往来间，两人的关系越走越亲近。

傍晚，天空渐渐地变得深邃，太阳缓缓西落，染尽天边一片橙黄，犹如一块巨大的金色绸缎在空中展开。

微风穿过疏叶，扬起沙沙声，亦吹过长芸的发梢与脸庞，带来一阵微凉。

她眉头微蹙，捧着一本书，在院长书房里席地而坐。

微生泠则拿着羽毛掸，简单清扫着书架上面的尘灰。

宗政长芸翻到三百年前李皇后杀幼帝以窃政权，两百年前宦官吕郴挟天子以令诸侯的史实。

她眉宇一凝，眸光暗有忧虑，不解地问道:“为何历朝都在强调宦官和后宫不能干政，但是没有多少朝代能逃脱这般厄运？

芸神国的李妍、吕郴，前允的赵千，先陆的齐玟等等。宦官和后宫扰乱王朝似乎成了每个国家无法迈过的一道坎。”

微生泠闻言，走过来在长芸身边坐下，将其原因娓娓道来:“宦官和后宫由于有机会

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