（3）由第（2）问易发现：是可分的 是

可分易知：

因为可分为 与

再证：

是可分的

易知与是可分的

只需考虑

记，只需证： 可分

去掉2与

观察： 时，1.3.4.6无法做到：

时，1，3.4，5.6.7.8.10，可以做到

时，1.3，4.5.6，7.8，9.10，11.12.14

时，1.3.4.5.6，7.8，9.10.11，12，13.14.15.16.18

（1，5，9，13），（3，7，11，15），（4，8，12，16），（6，10，14，18）满足

故可划分为：

（1，p+1，2p+1，3p+1），（3，p+3，2p+3，3p+3），（4，p+4，2p+4，3p+4），（5，p+5，2p+5，3p+5），（p，2p，3p，4p），（p+2，2p+2，3p+2，4p+2）共组

事实上，就是且把2换成

此时 均可行，共组

不可行

综上，可行的 与 至少”

……

台下同学：(|3[▓▓]

(????)(u??u??)(～﹃～)~zZ

……

班级内所有人听的昏昏欲睡，林七夜在这一刻忽然觉得自己紧急“弃文崇武”，还真是一个明智的决定。

回到自己位置之后，拿出手机打字给队伍其他人发消息，台上老师偶尔转身见此一幕也没什么。

毕竟对方只是返校坐等通知。

但是！

“李毅飞！就算你不认真听讲，也请不要窃窃私语打扰他人，全班就你在话，我隔这么远就听到了。”

本来打瞌睡的同学都是一个机灵，还以为老师喊的是自己呢。

“题你都会了是不是？来，下一道题你来讲一下你怎么得出的答案。讲不出来我就把你叉出去。”

李毅飞：……⊙_⊙。

⊙﹏⊙‖i°下一题？下一题是啥来着？

五分钟后。

“好了，你给我出去站着听。”

( ′??)?(._.`)

然后李毅飞就被赶到门外站着听讲了。

直到不久后下课铃响起。

同学：ヽ(○′?`)??好耶！下课了！

然后是：噔~噔噔了噔~噔噔~噔~噔了噔~

噔~噔

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