趁着今无正课，叶宇再次来到图书馆。翻看电子方面的书籍。

电子基础知识，计算机语言，doS操作系统，窗口系统，网页运用。挺复杂的知识体系。叶宇边看边记，一旦来了兴趣，这些东西并不难理解。什么机器语言，编程语言。想象有多丰富，成就就有多高啊。

一个个知识点在脑中回环，一个个符号在飞转，用中文符号也可以作为机器符号，一个个笔画组成字，组成合体字，组成词，句子，段落，文章。作为一个新的符号，并不需要再用机器符号，人们编程之后，可以不断的增加运行符号，使编程语言无比的简单化，而运行也更加的流畅。消除掉字母文字的影响。这种编程使用中文，对外国人来却是一大难点。不管这么多了。叶宇想象着，不断的让自己的想法趋于完善。如果成功的话，将产生自己的运行环境和操作系统，应用系统。找一台电脑试试。叶宇如此想到，把书本扔下，直接离开。

“吴教授在家吗？”叶宇来到吴召家门前喊道。

沈夫人应着，打开房门。“叶啊，他刚出去。跟黄主任一起去市建局了。你弄的事，自己却不管不问，让几个老人忙里忙外的。”一边着，一边把叶宇让进屋，端上茶水。

“我用用吴教授的电脑。”

“你用吧，他买来只当摆设，几乎没怎么打开过。白花了五千多块钱。”

叶宇点开电脑，等着电脑运校一分多钟才打开。

没接触过这东西，键盘上字母的顺序不熟悉，乱七八糟的让人眼花。回想着学到的知识，把电脑切换进doS系统。屏幕呈现黑色。叶宇一阵无奈，想起来是一回事，真正操作起来是另一回事。良久，才落下一行文字。想想，又不对，还是在外国操作系统下进行的操作。要弄自己的东西，就不能借用现成的东西。

没有关上电脑，叶宇没有招呼便离开了吴家，再次来到图书馆。又找了一些相关的书籍，逐渐的明白了问题所在。让机器运行，就要发出指令。编程就是给机器发出指令的过程。可以用现成的机器码，可以自由编写。不想利用现成的d系统，可以在计算机上直接操作运校基础知识基本操作仍然离不开现成的二进制。

思考良久，才找到入口的方法。再次回到吴教授家，坐到电脑前，面前呈现一片黑屏。试着输入指令，把心中所想的东西传输进电脑郑渐渐的越发熟悉，越发明确。一个个字符输入，形成一段指令。有现成的可以学习，加上自己的思考，各种可能全想到补充上，还有新的方法和命令。再次看了一遍，没有什么缺漏。便点击

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