有点正规，但不是很正规。

现在竟然还有买门票不要身份证的景区，还是国家重点文物保护单位，4a级景区。

“没有联网……”徐青云说起这个，忍不住叹了口气，“村里的网络信号本来就差，山上更差，这些闸机目前都没有投入使用。”

何屿渡在大门前站定，抬眼看向寺庙房檐下精美的斜撑。

万殊也在看，如果不是徐青云的特意介绍，他可能都不会留心观察到这样的斜撑木雕。

“这是唐僧取经图？”万殊一眼便认出了入门的一组斜撑上雕刻的题材，“好精致。”

一根木头上刻画出师徒四人，人物神态各不相同，构图紧凑充实，雕刻精巧到令人惊叹。

“这一组的斜撑都是修缮过的。”徐青云说，“以前的斜撑都掉色了，还有一些风化，是专家组这三年的心血，才有了现在的菩提寺。”

“这个作用就是为了承担屋檐的重量吧？”万殊的目光看向屋脊上神兽，拿出手机来放大拍照。

“斜撑有三个作用。”何屿渡在这一刻感受到了理科生和艺术生的文化壁垒，他忍不住开口道，“一是加大屋顶的出檐，达到挡风避雨的目的；二就是你说的，承担屋檐的重量，保持建筑的稳定牢固；三是让支托的屋檐与檐柱之间过渡更加自然，更美观。”

何屿渡仔细地看着这些斜撑：“看起来像是清代中后期，斜撑的雕刻技艺最鼎盛时的作品。”

何屿渡一一指过去：“浮雕、镂空雕、半圆雕，不仅雕刻精美绝伦，还能有故事的连环情节。”

就比如眼前这一组“唐僧取经图”，就雕刻了猴王问世、大闹天宫、三打白骨精和取回西经修成正果的故事，木雕栩栩如生，像是把他们带进了西游的世界里，叫人沉浸。

徐青云听得连连点头，脸上露出了惊诧和欣赏的神色：“小何老师好专业。”

方才那一刻他看着何屿渡，恍惚都以为自己是在听文物修缮专家组的人在给他讲解似的。

“之前专家组的老师也是这么说的。”徐青云有些不好意思地笑了笑，“看来是我班门弄斧了。”

“他从小就学这个的。”连云舟拍了几张照，“进了这个门，就是进到他的领域了，这些斜撑、壁画、石碑石刻，他都能跟你追古溯今。”

“小何老师。”徐青云的眼睛突然亮得惊人，他喉咙有些发紧，不知道该怎么说，犹豫了片刻后，才开口道，“我能不能邀请你给孩子们上一堂课？”

“学校每学期都有两节特别的研学课，一节是去茶园体会采

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页 / 共3页