我们，一边核对花名册：“是大班的江启年小朋友，还有小班的江示舟小朋友是吧？”

“江示舟”——这三个字，比起习以为常的“meimei”、“小舟”、“舟舟”这样的称呼，于当时的我而言，是熟悉却又新奇的。

是的。“江示舟”，是我meimei的全名。

再次听老师念这个名字时，校车已经到了幼儿园门口。就像以往我去上学那样，meimei乖巧地跟我说，哥哥再见。

松开她手的一刹那，有一种像是松开了风筝线的错觉。看着她蹦蹦跳跳地跟老师一同离去的背影，我忽然发觉，meimei并不像我以前以为的那样，只是一个专属于我、供我取乐的大号洋娃娃。

从那一天起，她不再只是“江启年的meimei”，更是“小班的江示舟小朋友”。

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意识到meimei不再是洋娃娃的后续，就是发现她根本就是个恶魔。

在幼儿园里学会抢玩具的小孩简直不是一般地霸道，动不动就要抢我的零食，抢我的压岁钱，甚至连我的书和作业都要抢过来看，还不准我跟别的小孩玩。我稍微一生气，她就立马抢先开始哭。再加上mama那简直令人发指的偏心，我真的几度很想把我meimei直接扔出家门。

也多亏了这个恶魔，在她反复的污蔑捶打下，我的叙事表达能力竟得到极大提高。但很快我发现这并没有什么用，因为不管事实如何，mama作出的最后判决总是：

“她是你meimei，你就让着她一点。”

很久以后，我才意识到：以往我只关注到mama偏心meimei，却没留意过父亲那从未落在meimei身上的目光。

因为，meimei是“不会长出小鸡鸡的”。

随着我们俩长大，好消息是，这种幼稚的争抢打闹也日渐式微了；坏消息是，她换了一种方式较劲：学习。与此同时，我们之间的互动也跌到了前所未有的谷底。

这确实是一个绝佳的策略，因为自上学以来，她的成绩就一直拔尖到令父亲都不得不在意的地步。

“启年啊，你是男孩子，怎么连你妹都考不过？”

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