敢完全睁开看忘机，大点儿那个一脸轻松，眼睛直直地望着她，满脸笑意，在等她的答案。

“扶苏公子长得跟王上极像，我有些惊讶，并无别的什么。”忘机瞥了一眼高高站着的男人。

嬴政听见王上两个字，眉头微皱，迎着忘机的眼神，倒也没有置喙什么，“寡人还有事，扶苏，务必跟着老师好好学习，不要让她烦心。”伸出手拍了拍扶苏的肩膀。

头本来还有些低低的，扶苏立刻精神起来，脸上压抑不住笑容，重重的点头，“父王慢走，儿臣一定谨记。”

等到嬴政离开，室内重归于平静，忘机不开口，扶苏便坐着一动不动，背挺得直直的，目不斜视，端庄老成的可怕。

“不用这么拘谨，在我成为你的老师之前，就认识你的父王了。”忘机真的很想知道嬴政是怎么教出这么乖的孩子的，乖的甚至让人觉得压抑，微微叹气，“他怎么把你教的如此严肃。”不管怎么样她对这种压抑小孩子天性的感觉都喜欢不起来。

忘机并没有伸出手去拍弯扶苏小小的挺直的身躯，“但是我很敬佩你，仅仅是对你，扶苏。”她不会站在外人的角度去改变什么，原本就是这孩子自己的选择，并为之付出了许多努力，只有他自己才能决定改变与否。

“在我的课堂上，你可以自由选择不那么拘束。因为你的老师我，不喜欢琐碎的礼仪，这是我的建议，并非命令，你能够理解吗？”忘机笑着轻声问道。

扶苏认真的听着忘机说话，然后慢慢消化了内容，他想了想说，“老师，这也是值得敬佩的吗？我并不觉得这有什么，只是做到了基本的礼仪，而且我也习惯了。但是累的话我会告诉老师的，可以吗？”

“当然。那么你有什么想问我的吗？无论什么都可以。”忘机颔首，“读万卷书，行万里路。书本中的知识只不过是沧海一粟，我希望你用不同的方式去感知这个世界。”

忘机的采用的并非主流的教育方式，但也并不鲜见，“我不会为你安排，也不会为你准备什么。我们学习的内容，取决于你问我的问题。”

只是身处王宫的扶苏还未曾接触到，所以他显得有些新奇，试探性的问了一个困扰他许久的问题，“老师，我最近几个月一直在诵读《礼》，里面常常告诫人要做圣人，到底什么是圣人呢？像孔子那样的人吗？是像父王那样的人吗？”

要不是扶苏还小，旁人听了只怕当他是来拆台的，毕竟眼前的可是道家大拿，小孩子是需要鼓励的，忘机先是称赞，“很好。人有通圣者，无不能者。智仁圣义忠和，六德敎万

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