，跟她生前差不多大呢。

小水鬼煞有其事地学着舌。“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子……”

只是听着便觉得很美，讲得似乎也是一片荷塘，是她待得这片吗？她不确定，但她知晓，当湖里长满荷花时，美极了。

湖边的人形形色色，那人反复念叨的段落她已经会背了，于是小水鬼今早换了个地，游过时听到岸上的人自言自语，便竖起耳朵听了起来——

“这根本就不是人学的东西！”

“啊，人为什么要背单词！人为什么要学英语！见鬼的四级能不能从世界上消失！”

不是人学的，又要去见鬼，也就是说——这什么单词，不是给人学的，是给鬼学的是吗？

呀，今天还真是幸运，这是专业对口了吗？虽然不知道这个道听途说的词是什么意思，但是应该可以这么用吧。

“可恶，abandon……”岸上的人念得有点快，小水鬼一下子根本记不住那么多，但又不敢出声让她慢点，只能给自己打打气：改变命运的时刻就要到来，你可一定要抓住机会啊！

不然怎么说今天是小水鬼的幸运日呢，岸上的人仿佛和她心意相通，念念有词的嘴里突然再次出现了小水鬼耳熟的词，“abandon。”

小水鬼有些兴奋，看来她还是听得挺认真的嘛。水里试了试念出声，可怎么听怎么怪，好像跟岸上的人讲得不是一个东西呀？

她有些犹疑，又不好意思出声询问，一串泡泡浮到水面上相继炸开，没能让两个人分心。

突然，正在背单词的人开始做一些莫名其妙的动作，说实话，小水鬼没看懂他在干嘛。但她还是乖乖地看着，难道这是身为人类学习不属于自己的知识——鬼学的东西——所需要额外作出的代偿动作吗？

那她应该不要学吧，毕竟她是货真价实的鬼。

他开始嘴里念叨一些奇奇怪怪的话，似乎是要让自己忍耐，“沉着，冷静，你不学国家怎么办？地球怎么办？科研将毫无进展，人类的未来将一塌涂地……”

小水鬼认真地记住了，身为人类都学得这么认真，那她作为一只鬼更义不容辞！

又背了一会儿单词，他似乎忍耐到了极限，用力将手上的书向湖中心扔去，“学个屁！该死的四级见鬼去吧！”

而后气冲冲地走掉了，小水鬼猛地扎进水里，全力向书的落点游去。

现在读书人怎么怨气比她还重呀？这个想法转瞬即逝。

“书！给我的书！”尽管对水很熟悉，在水中如鱼得水，但当她赶到时，书

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